چگونه مي‌توان تيپ شخصيتي را توسعه داد؟
كتاب «ريشه‌هاي ناخودآگاه شخصيت: تيپ‌شناسي يونگي و آزمون MBTI» نوشته كاترين مايرز و ليندا كِربي و ترجمه آرسام هورداد توسط نشر افكار منتشر شد.
به گزارش خبرنگار مهر، كتاب «ريشه‌هاي ناخودآگاه شخصيت: تيپ‌شناسي يونگي و آزمون MBTI» نوشته كاترين مايرز و ليندا كِربي و ترجمه آرسام هورداد (با مقدمه‌اي از محمدرضا سرگلزايي) در شمارگان ۳۰۰ نسخه، ۲۱۳ صفحه و بهاي ۷۵ هزار تومان توسط نشر افكار منتشر شد. اين كتاب هشتمين مجلد از مجموعه روانشناسي نشر افكار است.
كتاب سه فصل به ترتيب با اين عناوين دارد: «كاركردهاي تيپ‌هاي شخصيتي»، «توسعه تيپ شخصيتي: مدلي براي رشد هميشگي» و «توسعه بخشيدنِ آگاهانه به تيپ شخصيتي». كتاب سه پيوست نيز دارد: «پيش‌نياز: آشنايي با تيپ شناسي MBTI»، «نگاهي دقيق‌تر به هشت كاركرد يونگي» و «توسعه بيشتر تيپ: تقويت هوش هيجاني».
نگريستن به دنيا از دريچه تيپ‌هاي شخصيتي موقعيتي را فراهم مي‌كند تا به كمك آن به فهم عميق‌تري در مورد خود و ديگران دست پيدا كنيم. اين كتاب نقشه راهنمايي است براي پي بردن به لايه‌هاي عميق‌ترِ تيپ‌هاي شخصيتي. ايده‌هاي اين كتاب به مخاطب كمك مي‌كند تا از تمام ظرفيت‌هاي دروني‌اش بهره ببرد.
نويسندگان اين كتاب اعتقادي به دسته بندي كردن آدم‌ها و برچسب زدن روي آنها بر اساس تيپ شخصيتي‌شان ندارند. سرتاسر اين كتاب قائل به پويايي شخصيت است و از توسعه مداوم آن صحبت مي‌كند.
تست MBTIيك پرسش‌نامه روان‌سنجي فردي است كه براي شناسايي نوع شخصيت، نقاط قوت و اولويت‌هاي افراد طراحي شده است. اين تست توسط ايزابل مايرز (Isabel Myers) و مادرش كاترين بريگز (Katherine Briggs) و بر اساس كارشان بر روي تئوري كارل يونگ (Carl Jung) درمورد انواع شخصيت تهيه شده است. امروزه، تست MBTI به‌عنوان يكي از از پركاربردترين ابزارهاي روانشناسي در دنيا شناخته مي‌شود.
در بخشي از مقدمه سرگلزايي بر اين كتاب آمده است: «وقتي كارل گوستاو يونگ در ۱۹۱۲ كتاب «تحول نمادهاي زيست مايه» را نوشت فرويد او را طرد كرد چرا كه يونگ در اين كتاب، به جاي حق دادن به زيگموند فرويد در مورد اختلاف نظرش با آلفرد آدلر، به تجميع ديدگاه اين دو نفر پرداخته بود. اين جدايي، فرصتي فراهم كرد تا يونگ به طراحي نظريه خودش مشغول شود و در عين حال به ژرف كاوي درباره زمينه اختلاف نظر فرويد و آدلر و خودش نيز بپردازد. ثمره اين ژرفكاوي اين بود كه يونگ در سال ۱۹۲۱ كتاب «تيپ‌هاي شخصيتي» را منتشر ساخت و در آن كتاب ضمن معرفي ويژگي‌هاي سرشت متفاوت انسان‌ها، ريشه بسياري از اختلاف نظرها حتي در بين متفكران و نظريه پردازان را، تفاوت سرشت شخصيتي آنان دانست.
در ۱۹۲۳، كاترين بريگز ۴۸ ساله كه در آمريكا معلم كودكان بود كتاب يونگ را خواند و آن را پاسخي براي چالش فكري‌اش ديد. كاترين، سال‌ها در اين فكر بود كه بر اساس تفاوت سرشت كودكان، روش آموزش به آنها بايد متفاوت و متناسب با شخصيت هر كودك باشد و خود نيز تلاش كرده بود به طبقه بندي كودكان بپردازد. كاترين، كتاب يونگ را به ايزابل بريگز مايرز دختر ۲۶ ساله‌اش هم معرفي كرد، زيرا ايزابل قصه مي‌نوشت و براي شخصيت پردازي قصه‌هايش نياز به الگويي داشت كه بتواند تفاوت انتخاب‌ها و تصميم‌هاي انسان‌ها را درك كند. آشنايي اين مادر و دختر با يونگ و نظريه‌اش مسير زندگي اين دو را تغيير داد و آنها زندگي‌شان را صرف اين كردند كه الگويي منسجم و جامع براي تشخيص تفاوت‌هاي استعدادها و توانايي‌هاي انسان‌ها بسازند.»
منبع:مهر
برچسب: ،